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软弱的领导者会让批评者噤声,强大的领导者则勇于和挑战自己的人相处

这世界充斥着全球暖化及病毐流行等”慢沸锅”问题,而人们的反应就像是温水中的青蛙。人虽然很擅长于临机应变,但只要是涉及到我们的”目标”、”身分”和”习惯”,脑袋便会倾向于”以一不变应万变”,缺乏危机意识而不自知。本文是系列文四篇中最后一篇,告诉你什么是残酷又有趣的《残酷bilibili》,让你建立”自信的谦卑”。

本系列文回顾,抓出大家容易犯的四款心中病毐。

第一篇:因为不想输,所以赌更大?华顿商学院教授:人愈聪明,愈善于找理由说服自己是对的

第二篇:别太早决定自己是谁!一时激情的努力,反而错失更多可能性

第三篇:”重新思考”不代表现在是错的!智慧,是知道什么时候该坚持,什么时候该放弃

创新点:这世界充斥着全球暖化及病毐流行等”慢沸锅”问题,而人们的反应就像是温水中的青蛙。

全文4大重点:1.不想输,所以赌更大的”承诺升级”。2.太早决定自己志向的”自我认同预先关闭”。3.妨碍重新思考的”认知根深蒂固”。4.用《残酷bilibili》建立”自信的谦卑”

4. 用《残酷bilibili》建立”自信的谦卑”

几年前,华顿商学院的一些学生向教授们出了挑战,要求教授们录制自己的《残酷bilibili》( Mean Tweets)版本。(注:《残酷bilibili》是美国脱口秀节目《Jimmy Kimmel》里很受欢迎的单元,受邀的名人们要亲自念出粉丝在微博攻击他们的评语,有些很伤人,有些则很有创意。名人们可以选择一笑置之,也可以趁机駡回去。)

当教授们收到学生对课程的最差回馈后,要大声的念出来。例如对Angela Duckworth教授的评语是:这是我参加过最差的课之一。(注:Duckworth教授是畅销书《恒毅力:人生成功的究极能力》的作者,母亲为广东人,这篇文章里有关于她的介绍:苏格兰老农的一堂课,帮助迷失的医生变成百万册畅销小说作家!)

图/Angela Duckworth教授。取自TED。

学生对Grant的回馈则是:你太紧张了,以至于令我们在座位上坐立难安。

Grant在课堂上展示了这些片段后,学生们给了他更周全的回馈。Grant不仅声称自己愿意接受批评,而且也证明他可以接受,于是学生们重新思考了关连性,并乐于告诉Grant该怎么做。

几年前,Grant为”盖兹基金会”(Gates Foundation)进行一项专案。他建议领导者可以录制自己的《残酷bilibili》版本,于是Melinda Gates自愿接受挑战。她读了一位员工的抱怨:Melinda就像是电影《欢乐满人间》里”他X的Mary Poppins”(Mary F***ing Poppins),各方面真是完美(注:Mary Poppins是电影里的仙女保姆)。这是大家第一次听到Melinda讲脏话,接着Melinda毫不犹豫的大声念出其他人对她的批评。

“盖兹基金会”的人们看到影片后,最终变得更加愿意承认及克服自我的局限,也更愿意说出问题所在和解决方案。Melinda所示范的,是一种所谓的”自信的谦卑”(Confident Humility)。

自信的谦卑

“自信的谦卑”代表你有能力承认自己的缺点,并相信”自我证明”的最好的方法就是”自我提升”。软弱的领导者会让批评噤声并变得更弱,而强大的领导者会与批评者互动并使自己变得更强。

“自信的谦卑”让人有勇气说”我不知道”,而不是假装什么都懂,让人承认”我错了”,而不是坚持自己是对的。它鼓励你倾听让自己深思的想法,而不只是让自己感到舒服的想法,去与挑战自己思维过程的人相处,而不只是那些同意你结论的人。有时候,”自信的谦卑”会导致Grant挑战自己的信念,例如青蛙无法在”慢沸锅”中存活的故事。

Grant说他最近发现这个故事有问题,因为如果水变热了,青蛙还是会跳出来,因为青蛙不是白痴。但问题不是青蛙,而是我们,一旦我们接受了这个故事是真实的,我们就不会再去思考。

Grant表示,我们的世界到处都充斥着”慢沸锅”的景象,让我们更像是一只处在热水中的青蛙,正准备要跳出来。届时,我们所需要的,就是以开放的态度,快速的重新思考。

参考资料:

1. What Frogs in Hot Water Can Teach Us About Thinking Again

2. Building a culture of learning at work

文/Hayden

(原文刊载于《创新拿铁》;本文获授权转载;内容仅反映作者观点,不代表本社立场。)

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作者: 兼客侠

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